Отправлено: 09.10.21 18:08. Заголовок: Школе хотят вновь вменить обязанности по воспитанию ребенка

Не секрет, что во времена СССР были буквально помешаны на воспитании Личности путем воздействия Коллективом и Обществом. Школе прямо таки вменялось заниматься воспитанием будущего Строителя Коммунизма в лучших традициях и заветах идеологов КПСС.

А если серьезно, то с перестройкой, с 90-х годов прошлого, обязанности по воспитанию ребенка постепенно ушли из обязанностей школы: и учителя отбрыкивались от такой нагрузки, да и прежние рычаги воздействия на ребенка у школьных педагогов фактически отняли. К примеру, и наказать то толком сейчас учитель никак не может ученика (по сравнению с тем как это было во времена СССР).

И вот сейчас вновь поднимается вопрос об усилении воспитательной работы в школе. вновь ставится задача: Воспитание личности — приоритетная задача госполитики. В связи с этим - вновь требования к школе.

Ставятся следующие задачи по воспитанию перед школой:

* Воспитание личности — приоритетная задача государственной политики России;

* Преемственность отечественных педагогических традиций — основа воспитания;

* Воспитание в школе — дело всего педагогического коллектива;

* Партнерское взаимодействие классного руководителя и родителей — гарант преемственности воспитания ребенка;
школа — инклюзивное пространство для образования;

* Классный час — актуальная форма общения классного руководителя и школьников;

* Внеурочная деятельность — мощный образовательный резерв;

* Содержательность и осознанность — ключевые факторы патриотического воспитания.

Насколько это все обосновано и выполнимо, по вашему мнению?

---

По материалам: Источник

 Отправлено: 16.09.22 15:57. Заголовок: Skabi4evskij Школа..

Skabi4evskij

Skabi4evskij пишет:

цитата:

не нравится, что мы перекладываем всю тяжесть воспитания на родителей, а школа опять самоустраняется из этого процесса.

Школа это услуга по обучению. А не по воспитанию. Вот детский сад это да воспитания. А в школе не должны этим заниматься. Услуга по обучения оказывается, не хочешь получать не получай. Они сейчас с детей то и не спрашивают, они сразу родителям теперь звонят прямо с урока. Здравствуйте а ваш тут не пишет контрольную. Добрый день а ваш песни поет на уроке.

И все же мне кажется если школе доверить право на наказание то будет злоупотребление. Любимчики получать не будут если даже накосячили. Не любимчики будут страдать.

 Отправлено: 16.09.22 16:58. Заголовок: yejik пишет: Школа ..

yejik пишет:

цитата:

Школа это услуга по обучению. А не по воспитанию.

Естественно, в приоритете должно быть Образование-Знания. В тоже время, поскольку ребенок значительное время проводит в школе, в среде таких же детей как он сам, то и полностью исключить вопросы воспитания никак нельзя. Хотя бы потому что даже школьные предметы (литература, история и др.) предполагают морально-нравственное развитие ребенка. Возвращаться к опыту СССР, где "коммунистические принципы Строителя Светлого Будущего" насаживались чуть ли не на каждом уроке (плюс "коллективистическое воспитание"), - не нужно, но какие то элементы воспитания должны присутствовать на любом уроке/предмете, где то больше -где то меньше (в зависимости от предмета). Даже "дисциплина на уроке", правила поведения (и требования) в школе - это уже воспитательная составляющая.

yejik пишет:

цитата:

Услуга по обучения оказывается, не хочешь получать не получай. Здравствуйте а ваш тут не пишет контрольную. Добрый день а ваш песни поет на уроке.

Не хочешь получать "услугу образования"- не получай, все верно. - Информируем родителей, что ребенок не желает учиться и - вон из школы! НО! Никаких "песни поет на уроке"!! - Не смей мешать другим, кто пришел в школу за знаниями.

P.S. yejik , предвидя ваши возражения, которые вы не раз приводили. Учитель не обязан "уговаривать" ребенка учиться: да, в меру возможности попробовать заинтересовать (и бла-бла-бла), но не желает ребенок учиться - брысь вон! На домашнее обучение, и не мешай учиться тем, кто пришел учиться. И по поводу "А вот Министерство образования..." - на*рать! Мешает ребенок вести урок, мешает другим ученикам получать знания - отстранение от уроков, временное или постоянное. Метлу в зубы и иди мести улицы вместо школы. А если пришел в школу - рот закрыл, про озорство и дурь забыл - и изволь учиться по тем требованиям, которые выдвигает Учитель. А если нарушаешь дисциплину - или "брысь из школы", или - читаем: Школа и телесные наказания

 Отправлено: 16.09.22 17:11. Заголовок: Больше всего меня уж..

Больше всего меня ужаснуло, когда узнала даже не о еженедельных "линейках" с исполнением гимна, а о "Разговорах о важном". Насколько я поняла, это похуже советских "политинформаций", о которых тоже наслышана, но от более старших: там не циклились на одном вопросе, как сейчас зациклились на сво и Украине. Какое счастье, что я школу закончила без этого.

 Отправлено: 16.09.22 18:05. Заголовок: Виктория пишет: Не..

Виктория пишет:

цитата:

Не смей мешать другим, кто пришел в школу за знаниями.

Так я только за. Но вы определитесь чего вы хотите. не смей мешать другим вон из школы. Или не смей мешать другим марш в комнату телесных наказаний. Просто наказание оно как бы должно добится цели чтоб ребенок не делал как ему запретили. А вон из школы это делай что хочешь но за пределами школы.

 Отправлено: 16.09.22 18:33. Заголовок: yejik пишет: Но вы ..

yejik пишет:

цитата:

Но вы определитесь чего вы хотите. не смей мешать другим вон из школы. Или не смей мешать другим марш в комнату телесных наказаний. Просто наказание оно как бы должно добится цели чтоб ребенок не делал как ему запретили. А вон из школы это делай что хочешь но за пределами школы.

Мы сейчас не конкретные наказания обсуждаем, а иной вопрос: должна ли школа заниматься воспитанием наряду с обучением знаниям?
Что до "вон из школы, если не желаешь учиться и мешаешь другим" - отдельный вопрос: если ребенок грубо нарушает требования, правила школы, то должен быть отчислен из школы. Либо: родители сами вразумляют свое неразумное дитя, либо делегируют конкретные права наказания дитяти (в рамках воспитательного процесса) - в школу.

yejik пишет:

цитата:

А вон из школы это делай что хочешь но за пределами школы.

Здесь такая штука. Все таки основная задача школы - обучение/знания. Если Некто не желает учиться, то ... должен быть возращен назад, в лоно семьи/родителей из образовательного учреждения. Да, возращен со словами: Сами воспитывайте-обучайте своего оболтуса и хулигана, а в школе таким не место!! Либо, по взаимному согласию родителей и школы, школа получает дополнительные полномочия, в частности - право на конкретные виды наказания, - для приведения оболтуса и хулигана в чувство в стенах школы в рамках воспитательного процесса. Да, к примеру право на ТН. Ч с согласия родителей и в соответствии с утвержденным регламентом наказаний. Впрочем, о "наказаниях в школе" лучше здесь обсуждать: Школа и телесные наказания

 Отправлено: 17.09.22 13:41. Заголовок: Виктория пишет: дол..

Виктория пишет:

цитата:

должна ли школа заниматься воспитанием наряду с обучением знаниям?

Нет, потому что у школы другая функция.Это как на магазин в котором продаются сигареты возложить функции по борьбе с курением.

Виктория пишет:

цитата:

Либо: родители сами вразумляют свое неразумное дитя, либо делегируют конкретные права наказания дитяти (в рамках воспитательного процесса) - в школу.

Опять же сомневаюсь что поможет.Если там родители ассоциальные элементы, они делегируют что угодно кому угодно. Но это не решит проблему по причине массовости. 1 учитель на около 40 человек, а в средней еще и много учителей предметников. И никто ничем проникатся не будет. И не надо. имхо вопросы контроля воспитания должны решать соц служба, не справляются родители в дет дом.

 Отправлено: 17.09.22 14:33. Заголовок: Виктория пишет: Нас..

Виктория пишет:

цитата:

Насколько это все обосновано и выполнимо, по вашему мнению?

это обосновано. ребёнок проводит огромное количество времени в школе. эти четвёрки и пятёрки в отрыве от реальности нафиг никому не нужны.
(лично знаю несколько спившихся отличников).

насколько выполнимо - зависит от таланта педагогов. но стараться двигаться в этом направлении надо. постановка задачи верная. но это самая сложная задача из стоящих перед человечеством вообще.

пс. ну и сразу представляем, как в школе из ребёнка пытаются вылепить Личность. а дома эту личность раздевают и стегают ремнём...