Отправлено: 25.01.21 17:27. Заголовок: На чьей стороне должны быть родители?

В школьных конфликтах две основные противоборствующие силы - ученик и учитель. Часто бывает так, что объективно решить, кто прав, а кто виноват, трудно. Например, моему отцу в детстве один из учителей говорил: "Твоя улыбка мне не нравится!", и делал соответствующие записи в дневник. Бабушка с дедушкой не вникали, не до того было. Но это было, скорее, исключением. В то время родители считали, что учитель лучше знает, что учитель прав. В моем детстве все было наоборот. Отец не боялся критиковать учителей в нашем с братом присутствии и в конфликтах всегда выступал на нашей стороне. Об одном его эффект-визите в школу потом складывали легенды.

А как вы считаете, можно ли критиковать учителей в присутствии ребенка? В случае конфликта к кому вы прислушаетесь в первую очередь?

 Отправлено: 25.01.21 17:38. Заголовок: В случае конфликта в..

В случае конфликта в любом случае прислушаюсь к ребёнку. Да и критиковать можно, если учитель объективно не прав. Не считаю учителей какой-то неприкосновенной фигурой.

 Отправлено: 25.01.21 18:02. Заголовок: Ауди в каком плане н..

Ауди в каком плане не вникали? Не обращали внимания на замечания? Или как-то наказывали за то, что рожей не вышел по мнению одного своеобразного человека?))

 Отправлено: 25.01.21 18:47. Заголовок: Родители должны быть..

Родители должны быть всегда на стороне своего ребенка.

 Отправлено: 25.01.21 18:51. Заголовок: Критиковать, разумее..

Критиковать, разумеется, можно. В некоторых случаях - даже нужно, если учитель явно не прав. Учителя не "небожители" и ребенок должен понимать, что если взрослый человек не прав, его "взрослость" или статус не является индульгенцией.
По моему мнению, родитель всегда изначально должен быть адвокатом своему ребенку. А кто же еще станет на защиту человека, который, как ни крути, ограничен в реализации своих прав во многом.
Разумеется, я говорю об адекватных детях.

 Отправлено: 25.01.21 19:24. Заголовок: Nikka пишет: Ауди в..

Nikka пишет:

цитата:

Ауди в каком плане не вникали?

Дед с бабушкой разводились, потом дед ушел на фронт, а бабушка работала за двоих. Отец рос бесконтрольно.

Мила пишет:

цитата:

Родители должны быть всегда на стороне своего ребенка.

Тоже так считаю. Нормальный родитель ребенка знает всегда лучше, чем посторонняя тетя. Ну или дядя.

 Отправлено: 25.01.21 20:27. Заголовок: Мне кажется, и то, и..

Мне кажется, и то, и это не правильно: быть на стороне учителя или ребёнка. Надо быть "на стороне" объективности.
Абс.недопусимо "учитель всегда прав", но и априори "все учителя бяки, а мой деточка хороший" тоже ни в какие воротА не лезет.

 Отправлено: 25.01.21 21:47. Заголовок: С.Ф. пишет: Надо бы..

С.Ф. пишет:

цитата:

Надо быть "на стороне" объективности.

Я о тех случаях, когда трудно судить объективно. Например, слово учителя против слова ученика. "Он мне нахамил!" - "Я только сказал, что в других источниках другое мнение по этому вопросу".

 Отправлено: 25.01.21 22:14. Заголовок: Ауди пишет: Я о тех..

Ауди пишет:

цитата:

Я о тех случаях, когда трудно судить объективно. Например, слово учителя против слова ученика. "Он мне нахамил!" - "Я только сказал, что в других источниках другое мнение по этому вопросу".

Ну, почему трудно; на мой взгляд, в этом случае надо сказать учителю:
- Если вы, действительно, полагаете, что это хамство - получать знания из разных источников и иметь собственное мнение, то вы никудышний учитель и к тому же ещё и дурак.

 Отправлено: 25.01.21 22:28. Заголовок: Ауди пишет: Я о тех..

Ауди пишет:

цитата:

Я о тех случаях, когда трудно судить объективно. Например, слово учителя против слова ученика. "Он мне нахамил!" - "Я только сказал, что в других источниках другое мнение по этому вопросу".

а в чем вопрос? Никто не слышал, что было сказано? А кто слышал, склонен соврать?

 Отправлено: 25.01.21 22:36. Заголовок: С.Ф. лучше сразу дир..

С.Ф. лучше сразу директору написать записку в спортлото. Вообще письменное общение куда эффективнее устного)))
Есть еще вариант, что у учителя слуховые галлюцинации))) в любом случае человек не то что неправ, а просто неадекватен, если у него такая реакция на альтернативные источники. Причем тут переход на личности и хамство? Причем тут чья-то сторона в споре? Просто напутано теплое с мягким: разные точки зрения и межличностные отношения. А если у учителя такие странности, то нужно от него избавляться: вред может превышать пользу.

 Отправлено: 25.01.21 22:43. Заголовок: С.Ф. пишет: Ну, поч..

С.Ф. пишет:

цитата:

Ну, почему трудно

У меня есть знакомые, которые поверили бы учителю, а ребенку сказали бы: "Не выпендривайся, учитель лучше знает".

Nikka пишет:

цитата:

Никто не слышал, что было сказано?

Ну да, если никто больше не слышал.

У меня был такой случай. Писали мы контрольную по математике, и вдруг заходит директор ПТУ и прямо посреди контрольной начинает нам задвигать про прелести обучения в его заведении. Я его не слушаю, пишу. А его это раздражает, и лезет он ко мне с каким-то вопросом. Я ему говорю, не слушаю я. Контрольная у нас. Он мне - раз не слушаешь, значит, ты больная. Я и сказала, что больной тот, кто приходит и отрывает людей от дела. Математичка чуть в обморок не упала. Родителей вызывала, рассказывала про мое хамство. Но не во всех подробностях, а только то, что я взрослого человека больным обозвала. Нормальный родитель в такой ситуации спросит своего ребенка, как было дело, но полно ведь и таких, которые сначала подзатыльник дадут и скажут: "Я вот тебе такую заграницу покажу!" (с)

 Отправлено: 25.01.21 22:47. Заголовок: Отвечаю как думаю из..

Отвечаю как думаю из своей жизни, как всегда.
Родители никому ничего не должны, в том числе и своему ребёнку. В том числе и кому-то ещё другому. Вопрос дискуссионный, а должен ли ребенок что то родителям. Я считаю, в детстве да, должен слушаться и как бы выполнять так или иначе их нормы и требования, довольно быстро это становится привычкой.
Ситуация , когда родители не знают точно, что произошло в школе или на улице, и не могут точно решить кому верить и что делать, однозначно в пользу ребенка. Но с ним же поговорить надо, выяснить хотя бы его позицию , что было, почему и как, а потом уже делать выводы или принимать меры.
А лучше вообще не трогать такие ситуации, мы же не видели сами ничего, не знаем точно, но это исключительно моя позиция, человека, ребенка которого до 5 лет практически воспитывала бабушка, то есть моя мать, поэтому мне тут проще рассуждать.

 Отправлено: 25.01.21 23:32. Заголовок: Ауди смотря в чем за..

Ауди смотря в чем задача. Унизить ребёнка и оторваться на нем или же предотвратить такую ситуацию в дальнейшем. Впрочем, ненормальные могут действовать и без четкого плана

 Отправлено: 26.01.21 00:56. Заголовок: У нормальных родител..

У нормальных родителей задача вырастить нормального ребенка, а не унижать его.

 Отправлено: 26.01.21 08:29. Заголовок: Ауди пишет: У меня ..

Ауди пишет:

цитата:

У меня есть знакомые, которые поверили бы учителю, а ребенку сказали бы: "Не выпендривайся, учитель лучше знает".

У меня такие родители, когда в школе учился, никогда не слушали, не давали оправдаться. Позже столкнулись с этим, когда ребёнок в школу пошёл, и бабушка забирала. Довольно-таки быстро свернули эту практику.
Ауди пишет:

цитата:

Он мне - раз не слушаешь, значит, ты больная.

Сейчас такого нет. Сейчас наоборот ученики могут все что угодно учителю сказать.

 Отправлено: 26.01.21 09:11. Заголовок: Со мной работала нап..

Со мной работала напарница, которая начинала свою педагогическую деятельность учителем в школе. Она мне рассказывала, что ученики ее посылали на три буквы. Она вызывает родителей в школу, а мать разводит руками и говорит, что он и ее посылает. Надоело ей все это - пошла в детский сад работать. Но и там не прокатило ничего не делать. Закончилось ее работа тем, что ребенок умер в ее группе, хотя ее вины там не было.
МИК пишет:

цитата:

Сейчас такого нет. Сейчас наоборот ученики могут все что угодно учителю сказать.

И раньше говорили.

 Отправлено: 26.01.21 09:36. Заголовок: В начальной школе у ..

В начальной школе у меня была учительница, которая вообще не стеснялась в выражениях. Например, могла сказать ученику - собаке делать нечего, она яйца лижет. Или - раскормила тебя за лето бабка на блинах, аж за парту никак не влезешь. При этом периодически напоминала: дети, ни в коем случае нельзя дома рассказывать о том, что происходит в классе
У меня особых конфликтов не возникало в школе, у нас в принципе в классе каких-то отпетых хулиганов и скандалистов не было. Но в семье всегда большую роль играл авторитет старших, поэтому мне внушалось, что учитель/тренер/практически любой взрослый всегда прав.

Ауди пишет:

цитата:

А как вы считаете, можно ли критиковать учителей в присутствии ребенка? В случае конфликта к кому вы прислушаетесь в первую очередь?

Можно критиковать, но с умом. Нельзя сказать, что все учителя дураки, ребёнок в силу возраста не всегда способен разобраться в нюансах, но услышав от взрослого «Марьиванна дура», запросто может расценить это как допущение оскорблений в ее адрес. Конфликтная ситуация на ровном месте не возникает, всегда есть предпосылки. Если с ребёнком общаться не от собрания к собранию, а на постоянной основе и быть в курсе его учёбы, можно ситуацию до прямого конфликта не доводить, а если уж конфликт возник, быть на стороне ребёнка и попытаться выйти из ситуации с наименьшими потерями.

 Отправлено: 26.01.21 11:31. Заголовок: Narrator пишет: реб..

Narrator пишет:

цитата:

ребёнок в силу возраста не всегда способен разобраться в нюансах,

это скорее к детскому садику относится. А далее если не разбираться - так и не разберется. А если не дурак - поймет, что родители лицемерят со своим восхвалением училок. Соответственно если дурак - не поймет.

 Отправлено: 26.01.21 14:18. Заголовок: Narrator пишет: В н..

Narrator пишет:

цитата:

В начальной школе у меня была учительница, которая вообще не стеснялась в выражениях.

Надо же, а когда мне такие учителя встречались у Крапивина, я думала, это литературное преувеличение.