Основная направленность форума - вопросы и проблемы воспитания детей и подростков. Среди прочего, рассматривается вопрос Порки детей в качестве одного из методов наказания. Мы вовсе не утверждаем, что порка - это единственный метод наказания. Вместе с тем, воспитание с поркой имеет давние исторические корни. Поэтому не стоит голословно отказываться от такого воспитательного метода. Просим всех участников соблюдать Правила форума (ознакомьтесь, пожалуйста). Кроме того, высказываясь "За" или "Против" порки как метода наказания, убедительно просим АРГУМЕНТИРОВАТЬ свою позицию. Администрация форума выражает надежду на конструктивное обсуждение всех вопросов. "За" или "Против" лично Вы в отношении порки - призываем быть корректными со своими оппонентами-другими участниками форума!
Не раз на форуме поднимали тему "чему учить". Многие сетуют, что мало заданий "на подумать". Типа, надо в школу больше развивающих заданий, чтобы "научить мыслить". Ну подумайте, плиз. Задача по программе 7 класса школы.
Отправлено: 22.05.21 22:45. Заголовок: Виктория пишет: По ..
Виктория пишет:
цитата:
По поводу решения, по мнению автора, "умный ученик" должен сообразить, что если все три "конструкции" слева сложить в одну кучку, то получится по два каждого элемента: 2 круга, 2 треугольника, 2 квадрата. В сумме=54. Делим на 2 - получаем Круг+Квадрат+Треугольник-27. Так вот, по мнению "методистов", должен додуматься ... первоклассник-второклассник.
Отправлено: 22.05.21 23:19. Заголовок: Сништ пишет: Автор ..
Сништ пишет:
цитата:
Автор учебника явно считает всех гениями.
Меня со школы бесили все эти "математические разминки" в начале урока. Типа, давайте подумаем ... Принципиально отмалчивалась: давайте нормальную задачу, а "кроссворды" и "на смекалку" мне неинтересно гадать. Я не случайно на "геометрические" задачи здесь ополчилась. Ну очень "притянуто за уши", нет в жизни реальных аналогов. В плане подготовки к профильному вузу - может быть, но скорее как тест на математический склада ума.
Отправлено: 23.05.21 08:12. Заголовок: Какой вы молодец, Сн..
Какой вы молодец, Сништ! Такое просто и элегантное решение! Только плохо объяснили. Я не сразу понял и поэтому решал значительно более сложным способом.
Интересный результат с задачей квадрата. Получается, не так и плохо преподают в школе: базовые знания и навыки сформировали, возникла необходимость - и всплыло из памяти. Так что кто хочет - знания получает, а кто не хочет - сетует что-то ему, понимаешь, мешает, преподают плохо и т.д.
Отправлено: 24.05.21 10:25. Заголовок: SS пишет: Какой вы ..
SS пишет:
цитата:
Какой вы молодец, Сништ! Такое просто и элегантное решение!
Спасибо.
Виктория пишет:
цитата:
Так что кто хочет - знания получает, а кто не хочет - сетует что-то ему, понимаешь, мешает, преподают плохо и т.д.
В моём случае было: тот, кто не хочет, тоже получает, но после порки. Математичка часто говорила, что у меня хорошие способности. Только мне математика никогда не была интересной.
Отправлено: 25.05.21 16:59. Заголовок: Дегенераты! Задача д..
Дегенераты! Задача для детского сада! Вас спрашивают, какой вес у трех фигур в сумме а не сколько весит каждая из них. (10+20+24)/2 = 27 Кому все мозги поотбивали, можете проверить на мешках картошки.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 1185
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
Автор учебника явно считает всех гениями.
Принципиально отмалчивалась: давайте нормальную задачу, а "кроссворды" и "на смекалку" мне неинтересно гадать. 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума