Основная направленность форума - вопросы и проблемы воспитания детей и подростков. Среди прочего, рассматривается вопрос Порки детей в качестве одного из методов наказания. Мы вовсе не утверждаем, что порка - это единственный метод наказания. Вместе с тем, воспитание с поркой имеет давние исторические корни. Поэтому не стоит голословно отказываться от такого воспитательного метода. Просим всех участников соблюдать Правила форума (ознакомьтесь, пожалуйста). Кроме того, высказываясь "За" или "Против" порки как метода наказания, убедительно просим АРГУМЕНТИРОВАТЬ свою позицию. Администрация форума выражает надежду на конструктивное обсуждение всех вопросов. "За" или "Против" лично Вы в отношении порки - призываем быть корректными со своими оппонентами-другими участниками форума!
Я противник физических наказаний детей. Меня жестоко били в детстве и последствия этого негативного опыта изживаю из себя всю жизнь.
Я не люблю рассказывать о своем детстве. Мне реально стыдно. Потому что меня тоже били.
Я была у родителей поздним старшим ребенком. Отец воспитывал во мне бесстрашие и самостоятельность. Он рано научил меня плавать, брал с собой в лес за грибами, научил читать в четыре года. Первая книга, которую я прочитала, был рассказ «Полосатый сундук» А.Конан-Дойла. Мало что помню про отца. Было много хорошего, но было и много очень плохого. Он был психом, когда выпьет. Когда это случалось, он бил нас всех, гонял по дому. В то же время, в трезвом состоянии был умнейшим человеком, прекрасным любящим отцом. Мне было восемь, когда его не стало.
Я росла отчаянно смелой, своевольной, настойчивой. «Настырной», как говорила мама. Наверное, моей матери не хватало знаний и опыта воспитания, поэтому она воспитывала меня очень строго. Мама била меня за любую провинность. Не убрано в доме – ремень. Не принесено воды с ручья – ремень. Нажаловался кто-то из соседей – вица. Плохие оценки в школе – кипятильник. Вы знаете, что такое, когда тебя бьют шнуром от кипятильника? Я не помню ни одного выходного, чтобы она меня не наказала, не отстегала кипятильником и не поставила в угол.
Почему я говорю про выходные? Потому что на неделе мы с сестрой уезжали в соседний поселок в интернат, так как в нашем поселке школа была только до трех классов. В интернате мы жили шесть дней, приезжая домой на сутки в субботу вечером помыться в бане, поменять бельё и на следующий день снова уехать. А в единственный выходной обязательно было за что меня наказать. Если не было жестокого физического наказания, значит, был угол. Я вымаливала слезами у матери прощение, стоя в углу. Она прощала не сразу. Бывало по два-три часа, зачастую стоя на коленях, я вымаливала себе прощение за какие-то мои провинности. Этими же слезами я водила по рисунку на обоях. На всю жизнь запомнилось, как рисунок на обоях меняет цвет, сначала от слёз, потом высыхая.
Конечно, я сейчас, с высоты своего возраста, могу ПОНЯТЬ свою мать. Ей было невыносимо тяжело растить нас одной без мужа. Она реально не справлялась и воспитывала меня понятным ей способом.
Моя хорошая учеба в школе и примерное поведение, дисциплина и страсть к порядку, а также скромный характер были реально выбиты из меня.
Конечно, я понимаю, что ею двигали самые лучшие чувства. Но этими своими наказаниями она практически убила во мне любовь к себе.
А я больше любила бабушку по отцу. Она жила в соседней области. Она была очень мудрой, всепонимающей. И она очень любила меня. Всё, что я не получала от матери, мне щедро давала бабушка. Я старалась уехать к ней на все каникулы. Там я становилась собой.
Мне кажется, что я жила двумя разными жизнями. Забитая и закомплексованная дома. Отчаянная и бесшабашная у бабушки.
У бабушки я каталась вечерами с мальчишками на мотоциклах, ходила по разобранному мосту через речку, переплывала эту речку каждый день туда-обратно, ходила в лес одна, забиралась несколько раз на пожарную вышку в лесу.
От бабушки я поступала в институт. К бабушке ездила на все праздники уже из института, пока она была жива.
Пятнадцать лет назад мы ездили к бабушке на кладбище. У ее могилы сестра сказала: «Ты всегда больше любила бабушку, а я маму». Да, мне стыдно в этом признаться, но это так.
Я у мамы, уже будучи взрослой, спросила, зачем она так сильно била меня? Она сказала: «А как мне было тебя воспитывать? Мне нужно было, чтобы ты не наделала глупостей!». Глупостей я не наделала. Но сейчас я понимаю, что она просто выбила из меня мое чувство собственного достоинства, мою самооценку. Своим «воспитанием» она создала мне кучу комплексов. Я всю жизнь изживаю их из себя.
Я старалась никогда не наказывать своих детей. Вообще не могу понять, как можно поднять руку на любимого ребенка. Старшую дочку еще могла шлепнуть по попке за настырность характера (как у меня, кстати), а на младшую никогда даже руки не подняла. Хотя она иногда и заслуживала.
Отсюда, я думаю, все мои проблемы. Меня приучили терпеть, быть послушной, правильной. Я губу закусываю и терплю. Я понимаю, что это неправильно, что надо что-то изменить и не могу.
До сих пор во мне уживаются как будто два совершенно разных человека. Одна моя часть смела и отважна, склонна к риску. Эта моя часть - руководитель собственной фирмы, предприниматель с 20-летним стажем, уважаемый член социума, строгая и ответственная мать. Это то, что я взяла от бабушки. Вторая часть - измученная бытом и сверхобязательствами домохозяйка. Это от мамы.
Отправлено: 29.04.22 21:21. Заголовок: 50 лет прошло...
С момента, когда я был школьником и получал ремня, прошло более полувека. Не все проказы и шалости детских лет помню отчетливо но... Сорвал контрольную по русскому языку, засунув английскую булавку в дверной замок. В общем контрольную сорвал и по попе получил. Конкретно! Были времена!
С момента, когда я был школьником и получал ремня, прошло более полувека. Не все проказы и шалости детских лет помню отчетливо но... Сорвал контрольную по русскому языку, засунув английскую булавку в дверной замок. В общем контрольную сорвал и по попе получил. Конкретно! Были времена!
Отправлено: 26.01.23 16:10. Заголовок: yejik пишет: если н..
yejik пишет:
цитата:
если не вот так то у тебя будет вся задница синяя.
Кстати, вы именно "синюю задницу" видели? Вообще то, иной "коленкор" и меняется по времени, вплоть до 1-2 недель. Кстати, не раз упомянутый здесь А.Новиков где то даже целую статью-пост писал (надо поискать), где по часам-дням расписывал "цветовые" процессы в динамике.
Отправлено: 21.10.23 09:50. Заголовок: школьные годы чудесные
Школьные годы чудесные
Каждое утро собираясь в школу открывал шкаф и на его дверце брякал пряжкой тяжелый армейский ремень. Тут же появлялось какое то неприятное ощущение на попе. Она его знает, она его помнит и мне напоминает - будь осторожен, не греши, не хулигань, не получи двойки, а то будет очень и очень больно. Завязываю пионерский галстук и спешно просматриваю заданную тему по географии - сегодня могут спросить. А еще бы и историю повторить, да некогда. А после школы, опять под звон ремня, вешаю в шкаф свой школьный костюмчик и думаю - ну сегодня кажется пронесло. Тройку по истории все таки схлопотал, но за нее разве что поругают, а пороть-то не будут. Можно идти погулять, но и там надо быть осторожным. Так я жил с 3-го по 9-й класс. Потом ремень папа забрал.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 1542
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
Вообще то, иной "коленкор" и меняется по времени, вплоть до 1-2 недель. Кстати, не раз упомянутый здесь А.Новиков где то даже целую статью-пост писал (надо поискать), где по часам-дням расписывал "цветовые" процессы в динамике. 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума