Отправлено: 13.02.23 08:22. Заголовок: Нередко строгое наказание - единственный способ избежать беды

(перепечатка)

Случай в детском саду




Моя знакомая работает инструктором по плаванию в детском саду. Работа нервная, так как она несёт ответственность за жизнь и здоровье детей, а риск травматизма в бассейне высок, за детьми нужен глаз да глаз.

Недавно она рассказала мне, что наказала одного мальчика - отшлёпала мокрым полотенцем. Я против физических наказаний, но в этой ситуации поддержала подругу.

А дело было так: на занятия стала ходить логопедическая группа - так называемая инклюзия. 15 детей с нарушениями речи и слуха приходят на занятие в бассейн и должны следовать чётким инструкциям тренера - не бегать, не брызгаться, не топить других детей, надевать сланцы и тп. Обычно проблем с детьми не бывает, ну могут пошалить немного, но в целом слушаются. А тут появился мальчик, который на все требования инструктора корчил рожи, показывал язык и откровенно игнорировал её инструкции - бегал без сланцев, топил и мешал плавать другим детям. Инструктор сообщила руководству и родителям, но родители не отреагировали, а директор садика начала объяснять, что эти дети особенные, их нельзя отстранить от занятий, так как это нанесёт им психологическую травму, а у них и так плохо с психикой и речью. Аргументы, что ребёнок может покалечиться, подскользнувшись на мокром полу или покалечить других не имели действия. Только родители могут решить, что мальчику не надо ходить на занятия, а родители как раз проигнорировали сообщение инструктора о его опасном поведении в бассейне.

В общем, моя знакомая терпела-терпела, очень нервничала каждый раз, когда этот мальчик приходил на занятия, и в один прекрасный момент, когда он прыгал на голову другому ребёнку и руками держал его под водой, вытащила его из воды, схватила мокрое полотенце и отходила им его хорошенько. Мне она сказала, что пусть её лучше уволят, чем посадят из-за этого дурачка, если с ним что-то не дай Бог случится. На следующем занятии мальчик вёл себя как шёлковый. Начал здороваться и прощаться, слушал команды и ни разу не перечил. Похоже, что и родителям ничего не рассказал, во всяком случае жалоб от них не поступало.

Как-то раз мне попался видеоролик, где воспитанник детского сада методично избивал сидящую на стульчике воспитательницу. Он наносил ей удары ногами и руками в голову, а она только закрывала голову руками и говорила, чтобы он прекратил. Второй сотрудник снимал всё это на телефон, говоря при этом, что они покажут это видео маме мальчика. В конце воспитатель поднялась со стула и пошла к двери, а мальчик продолжал бежать за ней и пинать ногами. Я тогда удивилась, что воспитатели не пытались остановить ребёнка, а только уговаривали его перестать. Я на их месте хотя бы схватила его за руки, тряхнула бы хорошенько и вывела из комнаты. Короче, у меня всё кипело от возмущения, я бы уж точно не дала себя избивать, как та воспитательница.



Каково же было моё удивление, когда я прочитала в комментариях к видео, что детей нельзя даже хватать за руку и тянуть, не говоря о каких-то более серьёзных мерах. Единственный способ прекратить подобное поведение - снять доказательства на видео, предоставить родителям и руководству садика и потребовать исключения такого ребёнка из детсада. И даже с такими видеосвидетельствами бывает сложно отказать воспитаннику в посещении детского сада. А в случае с моей знакомой-инструктором снимать на видео вообще чревато тем, что в это время может случится травмоопасное происшествие, ведь это не просто занятия, а занятия в воде, а за детьми нужен глаз да глаз.

В общем, я считаю, что в этом конкретном случае наказание было оправданным, потому что на фоне бездействия администрации и родителей, оно помогло избежать бОльшей беды. Согласны? Или всё же наказывать чужого ребёнка никто не имеет права? Как бы вы поступили в такой ситуации?

Источник

 Отправлено: 13.02.23 14:20. Заголовок: Насчёт воспитательни..

Насчёт воспитательницы я не знаю, вполне возможно, она тогда тоже поступила не по инструкции.
А есть ли она вообще в таком случае? Наверное, каждый случай уникален и решается на месте.
Объяснить словами может она и пыталась, наверное, не молча же взяла за руку и отвела просто так в садик. Что-то и говорилось при этом. Но я же тогда в момент этот не присутствовала и после восстанавливали эту историю по рассказам очевидцев, скажем так.

Это обычный бытовой детский конфликт, который сам по себе не привёл бы ни к чему. Но важнее последствия из этого, а именно то, что ребенок уже осознанно придумал план мести другому, и хладнокровно его довёл до конца.
Это не безрассудный детский момент, который может быть просто шалостью и ремня не заслуживает, это опасный прецедент - скрывать, таить, врать, перекладывать свою ответственность на другого- вот что тут важно.
С этим и нужно было тогда разобраться. Можно ли было только разговорами? Наверное.
Но тогда слова какие-то особые нужно было найти, но мы оказались не глубокими мыслителями или философами.
И мама кстати очень долгое время не решалась брать ремень.
Её саму в детстве пальцем не трогали родители.
Способ показал в данном случае эффективность.
Возможно, с другим ребёнком было бы не так.
Все истории разные. И выходов из них миллион.
Тут ведь главное, что в голове у ребёнка, откуда он и почему так хитро выстроил план мести всем, а не забыл быстро ситуацию, как бывает зачастую.
Ну и растерялась мама , впервые столкнувшись с публичной проблемой в отношении её ребенка.
А 100- проц.правильного решения и нет, в каждом конкретном случае всё же на месте происходит.

 Отправлено: 13.02.23 14:45. Заголовок: Обсуждали сейчас эту..

Обсуждали сейчас эту ветку в привате, поэтому (чтобы не переписывать) выложу как "там" написала:

цитата:

(...) Ребенок что то может и не осознавать, но должен подчиняться и выполнять! Смогли "убедить" - прекрасно, а "не понял запрета/требования" - да, с позиции силы и страха: Не будешь здесь купаться! Вот, не будешь - и все, запрещаю! Выпорю, если на речку без спроса пойдешь!! Хорошо, пусть "страх" (как Кокотт пишет), и что? Мне важно, чтобы мой ребенок не утонул, а "понял - не понял", "согласен - не согласен" - второй вопрос. Нельзя на речку ходить, а если "не понимаешь", так я тебе всю задницу отобью!! Мы и "взрослыми" со многими запретами "не согласные", но - выполняем! Да, вынужденно, из-за страха наказания. Я бы и проехала под 100 км/ч, но знак висит "60 км". Да, я - не согласна! Но .. проеду "под 100" - оштрафуют, поэтому .. да, из-за "страха наказания" сбрасываю скорость. А вовсе не из "сознательности" ...

 Отправлено: 13.02.23 15:05. Заголовок: Виктория пишет: Это..

Виктория пишет:

цитата:

Это вы про себя? Действительно! - Ничего видеть не желаете кроме собственного мнения

А кнопка пожаловаться есть?)))
Виктория пишет:

цитата:

Есть принципиальная разница "обсуждать и искать истину", и - "уловки споров"

Есть. К сожалению, Вы всегда всё переворачиваете так, как интересно, игнорируя, что Вам пишут.
Свою точку зрения я Вам объяснила, могу повторить.
Вы же, решив, что порка это лучшее средство, не хотите замечать, что вполне себе можно обойтись и без порки. И, что без порки куда как лучше работает.
Кстати, стрелки переводить я могу не хуже Вас, поэтому не стоит.
Виктория пишет:

цитата:

Kokotte , вам же ответили: (Вы почему вновь "не видите" то, что не хотите видеть? ): Roccoco пишет:

Интересно, Вы читаете по диагонали? Или, читая, выбираете, что Вам нравится.
Вроде как я написала, если бы воспитательница выполнила свою работу, не надо было бы и прибегать к помощи ремня.
Но для Вас, как же не выпороть девочку, даже если и не виновата, то так, ну просто, на всякий случай.

 Отправлено: 13.02.23 15:08. Заголовок: Roccoco пишет: Но в..

Roccoco пишет:

цитата:

Но важнее последствия из этого, а именно то, что ребенок уже осознанно придумал план мести другому, и хладнокровно его довёл до конца.

Так я же и написала выше про это.
Девочку незаслуженно наказали, отсюда месть.
Всё очень просто.
Тоже самое бывает часто и с поркой. Дали ремня, может и заслуженно. Но ребёнок перед этим искренне раскаялся , осознал. Но ремня получил. Обидно. Где обида, там месть.
Такова психология и не только детская.

 Отправлено: 13.02.23 15:30. Заголовок: Что значит незаслуже..

Что значит незаслуженно?

Если бы инцидент с камнем и руганью остался бы чисто между детьми в детском саду, никто бы никого не наказывал, потому что и не знал.

Воспитатель развела детей в стороны в момент конфликта.
Дала время остыть всем и прекратить.

Но наверное не совсем правильно в данном случае, если ребенок начинает мстить всем вокруг и придумывает, как это ещё сделать специально?
Можно было сказать что-то и всё, но она была наказана за то, что решила исподтишка испортить чужую вещь.

А она же не знает ещё сколько эта вещь стоит. Значит, если я ей начну с цифрами в руках объяснять цену, качество, зарплату родителей, и прочие финансовые моменты - она что, это всё поймёт?
Думаю, вряд-ли.

 Отправлено: 13.02.23 15:35. Заголовок: Kokotte пишет: Инте..

Kokotte пишет:

цитата:

Интересно, Вы читаете по диагонали? Или, читая, выбираете, что Вам нравится.

Я выделила именно те ключевые моменты, на которые сама Roccoco обратила внимание, объясняя почему прибегли к порке.

Kokotte пишет:

цитата:

Девочку незаслуженно наказали, отсюда месть. Всё очень просто.

Нет, не просто. Вы опять априори что то беретесь утверждать, не располагая должной информацией, не разбираясь и не вникая!

Kokotte пишет:

цитата:

И, что без порки куда как лучше работает.

Опять "утверждение-априори"! Доказывайте, аргументируйте! Вам сколько повторять? Да, вы вправе написать, про свой собственный опыт : вот я (лично Я) вырасти дочь в любви и ласке, и без ремня. - Без проблем, выберите подходящую ветку и поделитесь "положительным" опытом. Кто против? Но из частного ("лично Я растила без ремня") не следует "общее ("без порки куда как лучше работает"). В вашем случае - сработало (хотя саму вас пороли в детстве ), а в других случаях/ситуациях - порка (может быть) оправдана. Сколько детей и конкретных случаев - столько и индивидуальных подходов.

Kokotte пишет:

цитата:

Дали ремня, может и заслуженно. Но ребёнок перед этим искренне раскаялся , осознал. Но ремня получил. Обидно. Где обида, там месть.

А это проблема не "ремня" как такого, а подходов к наказанию. Значит - плохо объяснили ребенку, что наказание - заслуженное, и тебя - должны наказать! Опять же, подмена: "конкретно ремень" и "обидно, что наказали" - это о разном. Да, случается, что ребенок, с одной стороны, и "согласен", что виноват, а с другой - "несправедливо наказали", "я бы и без наказания все-все понял" и т.д.

Kokotte пишет:

цитата:

А кнопка пожаловаться есть?)))

Кнопочки нет, можно просто написать админу: удалите мою учетную запись. Это, конечно, как крайний вариант. А вообще, я только "за" разные мнения на форуме, требование одно: аргументируйте и мотивируйте, обосновывайте свое мнение и позицию. Но сразу скажу: "аргументы" про "последние достижения педагогической науки" не принимаются! Пусть "передовой педагог" Пупкин (по примеру Макаренко и других) поедет в мордовскую колонию для несовершеннолетних правонарушителей и на деле продемонстрирует свои идеи "гуманистической педагогики". Практика - критерий истины, а свои теоретические исследования - до того (как на практике докажете) сверните в трубочку, и в -

 Отправлено: 13.02.23 15:44. Заголовок: Не знаю, у меня нет ..

Не знаю, у меня нет определенного мнения на этот счет. Дети реально могут быть монстрами и родители у них, зачастую, такие же. Им все кругом должны, учителя и воспитатели - это "обслуживающий персонал" в их понимании. У меня знакомая - школьная учительница. Почти в каждом классе есть один такой маленький (или не очень) монстр. В каждой школе вы без труда найдете минимум одну, а то и несколько фамилий учеников которых знает ВСЯ школа. И отнюдь не за победы на олимпиадах. С родителями говорили стопятьсот раз (если родите еще адекватные, что крайне редко в таких случаях). - все без толку. Что с ними делать? Я лично не знаю. Бить детей педагогам запрещено. Поэтому - поступок воспитательницы не правильный. понимаю ли я ее по человечески? Конечно, понимаю.
Так что воспитателям и педагогам хочется пожелать только канатных нервов.

 Отправлено: 13.02.23 16:00. Заголовок: По определению, восп..

По определению, воспитатель и должен воспитывать, его же профессия так и называется
По сути, он просто надсмотрщик за детьми в вверенное ему время.
Ну и не только за детьми, наверное. За оборудованием и имуществом тоже.
Тут можно много найти нюансов.
От себя только добавлю, я вот бы не смогла бы так работать в школе или ещё где-то, с такой ответственностью за чужих детей, поведение которых и обстоятельства все же часто непредсказуемы. Одно дело - воспитывать своего ребёнка. Другое - когда у тебя 30 чужих.

 Отправлено: 13.02.23 16:17. Заголовок: Forum пишет: А дело..

Forum пишет:

цитата:

А дело было так: на занятия стала ходить логопедическая группа - так называемая инклюзия. 15 детей с нарушениями речи и слуха приходят на занятие в бассейн и должны следовать чётким инструкциям тренера - не бегать, не брызгаться, не топить других детей, надевать сланцы и тп. Обычно проблем с детьми не бывает, ну могут пошалить немного, но в целом слушаются. А тут появился мальчик, который на все требования инструктора корчил рожи, показывал язык и откровенно игнорировал её инструкции - бегал без сланцев, топил и мешал плавать другим детям. Инструктор сообщила руководству и родителям, но родители не отреагировали, а директор садика начала объяснять, что эти дети особенные, их нельзя отстранить от занятий, так как это нанесёт им психологическую травму, а у них и так плохо с психикой и речью. Аргументы, что ребёнок может покалечиться, подскользнувшись на мокром полу или покалечить других не имели действия. Только родители могут решить, что мальчику не надо ходить на занятия, а родители как раз проигнорировали сообщение инструктора о его опасном поведении в бассейне. В общем, моя знакомая терпела-терпела, очень нервничала каждый раз, когда этот мальчик приходил на занятия, и в один прекрасный момент, когда он прыгал на голову другому ребёнку и руками держал его под водой, вытащила его из воды, схватила мокрое полотенце и отходила им его хорошенько. Мне она сказала, что пусть её лучше уволят, чем посадят из-за этого дурачка, если с ним что-то не дай Бог случится. На следующем занятии мальчик вёл себя как шёлковый. Начал здороваться и прощаться, слушал команды и ни разу не перечил. Похоже, что и родителям ничего не рассказал, во всяком случае жалоб от них не поступало.

По моему мнению, наказание, безусловно, заслуженное и уместное. Но……., на месте воспитательницы я не стала бы этого делать. Во-первых, т.к. это не законно и чревато не только увольнением. Во-вторых, и это самое главное, дети необычные: нарушение речи может быть по многим причинам (например, неврология) и не известно, как такая, пусть и символическая порка, скажется на здоровье мальчика.
Что же я бы сделала? Сняла бы на видео и продемонстрировала бы заведующей – она начальство, пусть решает (отстраняет мальчика от бассейна, проводит беседы с родителями или что еще), не может решить – над ней есть еще начальство…

П.с. А вообще, я не завидую тем, кто работает с детьми (воспитателям, учителям, тренерам…). Дети бывают до такой степени наглые….. и родители им еще потакают. А еще настоящая педоистерия. Помните случай с тренером, которому влепили 7 лет за то, что заполнял журнал, а девочке якобы что-то там показалось?

 Отправлено: 13.02.23 16:43. Заголовок: Виктория пишет: Док..

Виктория пишет:

цитата:

Доказывайте, аргументируйте

В отличии от Вас, я аргументирую свои слова.
Я попробую заново

Начнём.

Roccoco пишет:

цитата:

Воспитатель развела детей в стороны в момент конфликта

Воспитатель не развела детей, а поставила девочку в угол, это, согласитесь, совершенно разные вещи. К тому же, с Ваших же слов, в конфликте виновата не девочка, а её наказали. Обида. Я уже писала и до того, как написали про эту девочку. Когда детей обижают, они мстят.
Развести детей по сторонам в моем понимании, девочку к другим девочкам, дать ей может быть какую игрушку, в общем занять чем-то. Тоже самое и с мальчиком. Кроме того, воспитательница должна знать своих детей, кто на что способен.

Roccoco пишет:

цитата:

Значит, если я ей начну с цифрами в руках объяснять цену, качество, зарплату родителей, и прочие финансовые моменты - она что, это всё поймёт? Думаю, вряд-ли.

Естественно, девочка не поймёт, поэтому проще ей всыпать ремня. Прекрасно. Браво. Надо отправить подобный вариант решения проблемы психологом.
А всё можно было сделать по-другому. Объяснить девочке на простом примере, у неё есть любимое платье. Вот как бы она себя чувствовала, если бы кто-то порезал его.
Потом просто с девочкой сделать тортик и пойти к родителям ребёнка, которому порезали курточку, на мировую(Естественно ущерб возместить).
Дети ищат у родителей помощь и поддержку, а вместо этого получают ремня. Извините, но к таким родителям я не обращусь за помощью.

Собственно, что мы имеем. Халатность воспитателя. Девочка, которая незаслуженно наказана, мстит за себя и вместо поддержки родителей получает ремня. Имеем родителей, которые вместо того, чтобы самим постараться решить проблему, обратиться к психологом, обращается к подруге, которая является сторонником порки. Что она может посоветовать, кроме порки?
А ещё мы имеем аксиому и закон, ДЕТЕЙ ПОРОТЬ , БИТЬ, ИЗБИВАТЬ НЕЛЬЗЯ!!!
Если Вам, Виктория, этого мало...
Скажу так, возможно, если будут свои дети, поймёте. А ещё, вот на "зелёном форуме" есть рассказ. Автор, конечно ещё тот, да не о нём речь.
В рассказе отец порол детей, потому что его собственный отец порол его. Потом и сын стал пороть своего сына. Каждый из сыновей, ненавидел своего отца и обещал, что своих детей пороть ни за что не будет. А каждый из отцов говорил, что желал сыну сделать как лучше, воспитывали его, как мог.
Подумайте об этом на досуге.

 Отправлено: 13.02.23 16:55. Заголовок: Если рассказывать ей..

Если рассказывать ей о том, что бы она чувствовала, если бы порезали её любимое платье, скорее всего, эффект не был бы достигнут.

В садике, когда родители пришли забирать детей и одеваться, тот ребенок и внимание не обратил на то, что у него куртка порвана. Родители заметили и устроили скандал, с чего всё и началось, уже естественно, с подключением воспитателя, очевидцев и т д.
Просто у детей ещё нет этого меркантильной особенности переводить всё в деньги, а у взрослых немного по другому взгляд и ребенок не всегда такое даже заметит и расстроится сильно.
Торта не было, а вот финансовый вопрос был нормально улажен и люди не вспоминают об этом больше, в том числе и сами дети.
Мама не хотела пороть Таню, она просто не понимала, как принять такое неожиданное поведение ребенка, который до этого ни в чём таком замечен не был.
Её же наказали не за конкретный один эпизод, а по совокупности всей цепочки событий, и главное было - не порка сама по себе, а именно внушить, что так делать нельзя и самой же закручивать спираль мести и лжи будет невыгодно.

 Отправлено: 13.02.23 17:17. Заголовок: Kokotte пишет: Восп..

Kokotte пишет:

цитата:

Воспитатель не развела детей, а поставила девочку в угол, это, согласитесь, совершенно разные вещи.

Давайте воспитателя ДС и вырванные из контекста события оставим в стороне. Просто не знаем на 100% как все происходило. Я же выделила из рассказа Roccoco те события-разговоры, которые предшествовали решению выпороть Таню. Перечитайте! А суть простая: и разговаривали с Таней, и обсуждали с ней, и между собой "взрослые" советовали и обсуждали. Перед тем как взяться за ремень. Так что решение было продуманным (не сгоряча и без разбора). И мама Тани, и Roccoco , и Я (да, я знаю события в более развернутом варианте, и принимала участие в обсуждении) - считаем что "ремень" был обоснован и необходим. И в этом случае, "с камнями", и в других случаях.

Kokotte пишет:

цитата:

Дети ищат у родителей помощь и поддержку, а вместо этого получают ремня. Извините, но к таким родителям я не обращусь за помощью.

Общая болтология, "ни о чем". Может, и правильная мысль, но не имеющая отношения к конкретному случаю.

Kokotte пишет:

цитата:

Собственно, что мы имеем. Халатность воспитателя.

Еще раз говорю: оставьте воспитателя в покое! Это лишь один фрагмент общей мозаики. А решение "выпороть" принималась с учетом всех обстоятельств (о которых вы не знаете, да и вряд ли вам стоит знать - в "советчики" вас, простите, никто не звал).

Kokotte пишет:

цитата:

А ещё мы имеем аксиому и закон, ДЕТЕЙ ПОРОТЬ , БИТЬ, ИЗБИВАТЬ НЕЛЬЗЯ!!!

БИТЬ - нельзя, а наказывать - можно. Точно так же как врач, проводя болезненную манипуляцию, НЕ "истязает и мучает", и прочее, а лечит и помогает. Наказание - это Лекарство, подчас горькое, но необходимое, чтобы Выздороветь.

Kokotte пишет:

цитата:

В рассказе отец порол детей, потому что его собственный отец порол его. Потом и сын стал пороть своего сына. Каждый из сыновей, ненавидел своего отца и обещал, что своих детей пороть ни за что не будет. А каждый из отцов говорил, что желал сыну сделать как лучше, воспитывали его, как мог. Подумайте об этом на досуге.

Рассказ Сталкера/С.В.? Отличный автор. Но давайте "художественную литературу" отделять от "реальности". Я согласна: тема важная затронута в рассказе, заслуживает "задуматься", никто не спорит. Повторюсь, "проблемные" рассказы должны быть! Чтобы задуматься. Но не нужно проводить буквальные параллели.

И опять же, вернемся к конкретной теме ветки. Нередко строгое наказание - единственный способ избежать беды. Выше (ну конечно, Кокотт вновь "не увидела") я привела пример "с рекой". Ребенку сказано: купать здесь нельзя! Точка. Если "понял и осознает" - хорошо, "не понял", "не согласен", "А почему нельзя?" - значит пусть "страх наказания" останавливает от "запретного" купания. Пусть лучше ребенок "обидится и не поймет", чем утонет. Вырастет - вот тогда пусть и думает-судит: правы были родители с "запретом" или нет? Обижаться на родителей или благодарить их за заботу и предусмотрительность.

 Отправлено: 13.02.23 17:25. Заголовок: Виктория пишет: БИТ..

Виктория пишет:

цитата:

БИТЬ - нельзя, а наказывать - можно.

Наказывать можно, согласна. Но не поркой. Извините, но закон говорит здесь достаточно чётко.
Не вижу смысла даже обсуждать это.
Детей бить, в Вашем случае, пороть, нельзя!!!
Да, и перестаньте передергивать)))

 Отправлено: 13.02.23 17:37. Заголовок: Виктория пишет: Выш..

Виктория пишет:

цитата:

Выше (ну конечно, Кокотт вновь "не увидела") я привела пример "с рекой". Ребенку сказано: купать здесь нельзя! Точка. Если "понял и осознает" - хорошо, "не понял", "не согласен", "А почему нельзя?" - значит пусть "страх наказания" останавливает от "запретного" купания. Пусть лучше ребенок "обидится и не поймет", чем утонет.

Извините, конечно, почему ребёнок должен утонуть?
Потому что мама не в состоянии объяснить?
Ну для начала, маленьких детей ни один здравомыслящий взрослый на реку не отпустит, тут и обсуждать нечего.
Во-вторых, научите ребёнка плавать. Это, конечно тяжелее, проще выпороть. Но все же.
В-третьих есть вспомогательные средства, чтобы ребёнок не утонул.
В-четвёртых, ну я понимаю, ребёнок упертый. Возьмите вырезки из газет, где написано сколько народу утонуло в этом месте.
Поговорите со спасателями, те кто работает на пляжах. Пусть ребёнок в их присутствии поплавает в том месте, где опасно. Сам поймёт.
Возможностей много. Но ремень самая простая и лёгкая из всех. Вот и всё.
Виктория, я читаю всё. Мне иной раз просто лень отвечать на такие элементарные вещи.
Как пример, в Германии, молодые девушки и парни, выпили и купаться на речке. Всё закончилось, слава богу. А потом, когда протрезвели, спасатели провели с ними работу.
Сначала мальчики и девочки проплыли в трезвом виде, потом после рюмки водки. Потом после двух, потом ещё немного алкоголя. И они сами заметели, поняли, что то сколько они могут проплыть в трезвом виде, в выпевшем состоянии уже очень тяжело, а когда пьяные, то это смертельно опасно.
Всего лишь надо заниматься и объяснять, а не ремень.
Ремня можно пользователям форума за флуд, например или за хамство, тут я только за)))

 Отправлено: 14.02.23 13:06. Заголовок: Касательно изложенно..

Касательно изложенного про наказание в бассейне и вообще про наказание в детском саду.
Про инклюзивную группу - на сколько я знаю из практики такие дети на самом деле раскиданы по всем группам и редко бывают в одной группе.
Но это тайна, т.к. это и выплаты и Комитет может включить.
Второе.
Да, дети разные и воспитатели, а тем более инструкторы по плаванию разные, но очень сне сомнительно что такое поведение было допущено и это не очередная слезлиая история о том как очередная стерва воспитала била чужого ребёнка.
Если был малейший факт об этом сразу инструктором было соо6заведующей, а Машенька Глашенька или там Ванечка которого задирал или топили тот паршивца, сразу же, в тот же день вечером рассказала все родителям т.к. вечером как всегда мамы и папы рас спрашивают чад как прошёл их день в бассейне и в саду а дети в отличие от взрослых говорят все как есть.
А на следующий день скандал в Комитете, в группе в ВК и полисе прелести мира информации.
Еще, воспиталки умеют воспитывать и руки они не распускают, просто кричат громко и, поверьте, дети слушают.
Ну а если заведующая все это допускает и покрывает то это не заведующая а тряпка и в таком саду работать очень сложно.
Касательно истории когда ребенок бил воспитателя... не верю, прямо по Станиславскому.
В общем все зависит от организации как и в любом деле но данную статью считаю фантазией, а если есть доля правды то совсем маленькая.

А в сути жаль что таких засранцев нельзя мокрым полотенцем или сланцем 45 размера да по филейным частям - поумнее бы сразу, в раз