Основная направленность форума - вопросы и проблемы воспитания детей и подростков. Среди прочего, рассматривается вопрос Порки детей в качестве одного из методов наказания. Мы вовсе не утверждаем, что порка - это единственный метод наказания. Вместе с тем, воспитание с поркой имеет давние исторические корни. Поэтому не стоит голословно отказываться от такого воспитательного метода. Просим всех участников соблюдать Правила форума (ознакомьтесь, пожалуйста). Кроме того, высказываясь "За" или "Против" порки как метода наказания, убедительно просим АРГУМЕНТИРОВАТЬ свою позицию. Администрация форума выражает надежду на конструктивное обсуждение всех вопросов. "За" или "Против" лично Вы в отношении порки - призываем быть корректными со своими оппонентами-другими участниками форума!
Отправлено: 01.10.21 11:36. Заголовок: Трудный подросток. Вопросы и проблемы воспитания.
Предлагаю здесь обсудить весь спектр вопросов, связанных с проблемами воспитания трудного подростка.
ПовторюсЬ, весь спектр вопросов. От: Как не допустить ситуацию, что подросток стал "трудным" и До: Что делать, если подросток уже "трудный" (как его воспитывать и перевоспитывать).
P.S. Что до моего конкретного вопроса, подтолкнувшего открыть обсуждение, то ничего нового, все стандартно. Ранее подростка очень жестко наказывали, потом - в силу ряда причин - произошла смена декораций: попробовали (и достаточно успешно, к слову) воспитывать только силой Слова и убеждением, но ... вновь возник вопрос: все таки подросток слова плохо понимает, одних слов - мало, надо таки слова подкреплять ощутимыми для подростка наказаниями. Ну и как наказывать? Как воздействовать на подростка, если: слова то подросток понимает ( в смысле - понимает свою неправоту и соглашается с тем что неправильно себя ведет), но все равно раз за разом косячит и косячит.
Отправлено: 01.10.21 14:01. Заголовок: Виктория , отец очен..
Виктория , отец очень организованный, самодостаточный, авторитарный человек. Я же... ну постольку, поскольку. Что ни день, то разочарование. Только этим летом узнала, что я серая масса, больная, которую ничего хорошего в жизни не ждёт. Это ему мой рассказ не понравился и то, что я в институт не поступила, в который хотела (зато поступила в 3 других)
Только этим летом узнала, что я серая масса, больная, которую ничего хорошего в жизни не ждёт.
Бывает.
Ариадна пишет:
цитата:
Это ему мой рассказ не понравился и то, что я в институт не поступила, в который хотела (зато поступила в 3 других)
Ариадна , а где сейчас учитесь, чем занимаетесь? Если не секрет. И по теме поста. Какие взгляды на воспитание детей. - можете немного рассказать о собственных воспитательных подходах и взглядах?
Какие взгляды на воспитание детей. - можете немного рассказать о собственных воспитательных подходах и взглядах?
Я ещё не мать 😬, возможно, когда стану ей, изменятся взгляды. Но я однозначно протв телесных наказаний. Не хочу, чтобы мои дети знали, что можно поднимать руку на слабого. И тем более показывать им это своим примером. Вообще, я сторонник того, что всё идёт из семьи. И до наказаний лучше не доводить. Конечно, должны быть твердые нельзя, оправданные (!) запреты и санкции за их нарушение. Но наказания... Вспомнила, как меня, выйдя из себя, порол дедушка. А я тоже ещё не вышла из "вспышки" гнева и продолжаю делать то, что за что получала, собственно: орать и грубить. И не понятно, кто из нас что-то от этого получил 🤷♂️
Отправлено: 01.10.21 17:03. Заголовок: Ариадна спасибо за ..
Ариадна спасибо за откровенность. Вы хорошо все написали, искренне. Понятна ваша позиция противника ТН. Поддерживаю. Надеюсь, вы все-таки встретите понимание и признание в семье.
Отправлено: 01.10.21 17:07. Заголовок: Ариадна пишет: Я бы..
Ариадна пишет:
цитата:
Я бы не пустила проблемы с агрессией и выражением своих эмоций на самотёк. Не списывала бы их сразу на плохой характер или непослушание. Боролась бы с проблемой в первую очередь, а потом уже со следствием. Забрала бы ребёнка из школы после травли, а не ходила бы ругаться иуда каждый день, не приноси это плодов. Не знаю, имеют ли тут смысл наказания. А телесные особенно
Очень правильный подход. Многим родителям просто в голову не приходит, что агрессия может быть вызвана и проблемами в школе, и болезнями (гипертиреозом, например). А наказывать - только стресс усугублять.
Отправлено: 01.10.21 17:10. Заголовок: Ауди , может быть вы..
Ауди , может быть вы тоже выскажетесь по проблемам с трудными подростками? От как не допустить, чтобы ребенок стал трудным подростком и до - что делать, если в силу предыдущего воспитания, подросток уже трудный подросток? Как воспитывать, как наказывать, какие меры принимать?
Ауди , может быть вы тоже выскажетесь по проблемам с трудными подростками? От как не допустить, чтобы ребенок стал трудным подростком и до - что делать, если в силу предыдущего воспитания, подросток уже трудный подросток? Как воспитывать, как наказывать, какие меры принимать?
Ну мы так и не определились, кто там трудный, кто нет. По мне, если ребенок корчит рожи у доски, он не трудный. По-вашему, возможно, наоборот. Чтоб не стал трудным - это родителям нужно стараться. Любить, понимать, следить за тем, что вокруг ребенка происходит, объяснять, что такое "хорошо" и что такое "плохо", занимать делом, помогать искать себя, учить и лечить, - воспитывать, одним словом.
Любить, понимать, следить за тем, что вокруг ребенка происходит, объяснять, что такое "хорошо" и что такое "плохо", занимать делом, помогать искать себя, учить и лечить, - воспитывать, одним словом.
Ауди , вы как всегда сбегаете от темы воспитания Трудного Подростка. Все про каких идеальных домашних детишек... Все это так, что вы пишите, но ... я про ситуацию, когда подросток уже стал "трудным". И как его перевоспитывать или воспитывать? Кто такой трудный подросток? - Хулиган и забияка, мелкий правонарушитель дома и в школе, прогулы и нежелание учиться в школе, дерзит-хамит и т.д. Так понятно, или опять в словарь Даля и пр. полезем искать определение? Так что давайте не определение "научное" искать, а обсуждать проблемы воспитания трудных подростков. Да. бывают дети-мимозы, которым одного строгого взгляда родителей хватает, а бывают - уже запущенные дети, которых ни словесные выволочки, ни папин ремень уже не вразумляют. И как с такими детьми=-подростками дальше быть?
Виктория послушайте Илью. Почитайте Крапивина, Корчака, Сухомлинского и Макаренко, на худой конец, и не только то самое место, где он кому-то одному дал по морде.
Мое мнение - разобраться, почему подросток трудный, никто не становится трудным вдруг и на пустом месте. Выясните, почему нарушает дома и в школе. Почему прогуливает и дерзит. Все ли в порядке с физическим и душевным здоровьем. А когда разберетесь, можно делать выводы. В этом деле требуется индивидуальный подход.
Отправлено: 02.10.21 10:23. Заголовок: Виктория, так если в..
Виктория, так если вашего подростка держали в ежовых рукавицах, почему же он трудный? Не за 2 месяца без порки он ведь стал таким. Может, он у вас, наоборот, перепоротый настолько, что ему и домой не охота, и учеба на ум не идёт, и вас, горе-воспитателей, прибить хочется - вот и огрызается.
Виктория, так если вашего подростка держали в ежовых рукавицах, почему же он трудный?
Наверное я не точно выразилась: били как сидорову козу, но воспитанием никто, по сути, и не занимался. Обычная картина-ситуации: как папа-дегенерат-"тракторист" воспитыванием ребенка. Поэтому и встал вопрос, что с дядей подростку будет лучше жить в плане дальнейшего образования и пр. Только на деле вышло не с дядей жить: начиналось с "пусть лето с тобой поживет", а закончилось ... Поэтому и встал вопрос поиска альтернативы с наказаниями: не "смертным боем" же бить-наказывать подростка (к чему он уже приучен), мы не "дядя Вася - тракторист". Поэтому и возникла мысль (и опробовали) диаметрально противоположное: исключить ТН, а вопросы решать Словом. Достаточно неплохо получилось, надо сказать, но ... все таки "слов" не хватает.
Ауди, "плюс". Почему то Василия Александровича упоминают довольно редко. Я помню, что у нас даже книжка была синего цвета на которой была начертана фамилия автора. Сухомлинский. Что касается проблемы трудных подростков, то всегда считал это Брак родителей. И начинать искать корни этой проблемы следует как раз с родителей.
Отправлено: 02.10.21 12:32. Заголовок: Serge de K пишет: Ч..
Serge de K пишет:
цитата:
Что касается проблемы трудных подростков, то всегда считал это Брак родителей. И начинать искать корни этой проблемы следует как раз с родителей.
Хорошо - Брак. Но - дальше что? Что конкретно делать с трудным подростком, какие особенности их воспитания (точнее - перевоспитания!) и допустимые наказания? и т.д. Лучше не общие рекомендации типа - Книжки почитайте , а Конкретные ситуации (из жизни) - Как решали/справлялись?
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 3513
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
Все про каких идеальных домашних детишек... Все это так, что вы пишите, но ... я про ситуацию, когда подросток уже стал "трудным". И как его перевоспитывать или воспитывать? Кто такой трудный подросток? - Хулиган и забияка, мелкий правонарушитель дома и в школе, прогулы и нежелание учиться в школе, дерзит-хамит и т.д. Так понятно, или опять в словарь Даля и пр. полезем искать определение? Так что давайте не определение "научное" искать, а обсуждать проблемы воспитания трудных подростков. Да. бывают дети-мимозы, которым одного строгого взгляда родителей хватает, а бывают - уже запущенные дети, которых ни словесные выволочки, ни папин ремень уже не вразумляют. И как с такими детьми=-подростками дальше быть? 
, а Конкретные ситуации (из жизни) - Как решали/справлялись? 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума